Comunidad UPN
El Área Académica N.4 tiene el honor de invitarlos al III Coloquio de Investigación, el 2 y 3 de abril de 2019 de 10:00 a 14:00 hrs. en el Auditorio "A"
Programa III Coloquio de Investigación
AA4
Auditorio "A"
-Martes 2 de abril
Hora | Título de ponencia | Responsables-participantes |
10:00 a 10:20 | Inauguración del coloquio | Leticia Suárez Gómez |
Mesa 1. Aprendizaje y evaluación de procesos educativos en línea Moderador: Gabriel Gil Velázquez | ||
10:20 a 10:40 | Aprendizaje autorregulado en ambientes educativos mediados por tecnología | Rebeca Berridi Ramírez Ana Cázares Castillo |
10:40 a 11:00 | Diseño de secuencias didácticas para el aprendizaje autónomo mediado por tecnología de estudiantes de francés en la UPN-Ajusco | Lucía de Jesús Hernández Santamarina |
11:00 a 11:20 | Modelo inicial de evaluación del diseño educativo de cursos en línea | Ruth A. Briones Fragoso Verónica Rosana Turcott María Guadalupe Gonzalez Trejo |
11:20 a 11:40 | Preguntas |
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Mesa 2. Estudiantes, saberes, alfabetizaciones y tecnologías Moderador: Marisol Muñoz Martínez | ||
11:40 a 12:00 | Discursos en torno a la práctica educativa del aula universitaria: diagnóstico de necesidades formativas | María del Pilar Cruz Pérez Leticia Suárez Gómez Indra Alinne Córdova Garrido María Alejandra Huerta García |
12:00 a 12:20 | Alfabetización Digital Crítica, activistas universitarios y gestión de la información en redes | Luz María Garay Cruz |
12:20 a 12:40 | Recuperación y difusión de saberes y conocimientos comunitarios mediante Tecnologías Digitales | Edda Jiménez de la Rosa Ernesto Ponce Rodríguez |
12:40 a 13:00 | Preguntas
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Mesa 3. Matemática educativa, materiales didácticos y curriculum Moderador: Rosa María Escobar Villalba | ||
13:00 a 13:20 | Signo igual: análisis de polisemia en libros de texto de matemáticas para Educación | Ivonne Twiggy Sandoval Cáceres Montserrat García Campo Rafael Núñez |
13:20 a 13:40 | Coherencias entre las reformas al curriculum matemático escolar de 1993 y de 2011 | María Estela Navarro Robles Verónica Hoyos Aguilar Víctor Javier Raggi Cárdenas Sandra Elena Rojas Cordero |
13:40 a 14:00 | Preguntas |
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-Miércoles 3 de abril
Mesa 4. Educación en línea Moderador: Dania López Olivares
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10:00 a 10:20 | Retroalimentación del tutor en la educación en línea. Marco conceptual, categorías y metodología de investigación | Mariana Martínez Aréchiga Verónica Rosana Turcott |
10:20 a 10:40 | Diseño de un curso en línea sobre números racionales usando teoría de la variación | María Estela Navarro Robles Verónica Hoyos Aguilar Víctor Javier Raggi Cárdenas Sandra Elena Rojas Cordero William José Gallardo Sergio López Vázquez |
10:40 a 11:00 | La transformación digital en la Universidad del Siglo XXI | Carlos Ramírez Sámano |
11:00 a 11:20 | Preguntas |
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Mesa 5: Subjetividades, representaciones sociales y tecnología Moderador: Jorge Montiel Barrera | ||
11:20 a 11:40 | Diálogo de saberes e imaginación en el aula universitaria | Humberto Calderón Sánchez Mónica García Pelayo Eurídice Sosa Peinado |
11:40 a 12:00 | La imaginación plasmada en representaciones visuales y sonoras para la explicitación del conocimiento | Mónica García Pelayo |
12:00 a 12:20 | Velocidad aumentada: condición de la experiencia de jóvenes universitarios | Eurídice Sosa Peinado |
12:20 a 12:40 | Preguntas |
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Mesa 6: La investigación en la Universidad Moderador: Ivette Ballinas Quintana | ||
12:40 a 13:00 | Lectura comprensiva y producción de textos en la Universidad | Irma Ramírez Ruedas |
13:00 a 13:20 | Marcos Discursivos de la CNTE ante la reforma educativa de 2013 | Nohemy García Duarte |
13:20 a 13:40 | La Educación a distancia: ¿una extensión de la Industria Cultural? | María Estela Navarro Robles |
13:40 a 14:00 | Preguntas |
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